AbdulMajidHariadi

Berbicara tentang olahraga bukanlah tentang entitas tunggal. Olahraga sebagai ilmu tidak bisa dilepaskan dari ilmu lain. Karena itu olahraga bukanlah mono disiplin ilmu tetapi interdisiplin ilmu. Untuk itulah kita kemudian mengenal sosiologi olahraga, psikologi olahraga, pedagogi olahraga, fisiologi, biomekanika, dan sebagainya. Dalam bahasan sosiologi olahraga kita juga akan menemukan olahraga sangat terkiat dengan berbagai aspek kehidupan masyarakat. Seperti olahraga dan agama, olahraga dan politik, olahraga dan budaya, olahraga dan industri, olahraga dan kriminalitas, olahraga dan lingkungan, olahraga dan gender, olahraga dan ekonomi, olahraga dan media. Maka benarlah jika olahraga disebut sebagai miniatur masyarakat. Olahraga, media, dan televisi menjadi kebutuhan dasar interaksi dengan masyarakat atau pemirsa. Di dalamnya banyak aspek yang harus dipenuhi agar masyarakat, pemirsa, suporter dapat menikmati siaran dan menjadi satu kesatuan. Melalui berbagai media mainstream (intern...

Manusia sebagai makhluk sosial membutuhkan hubungan yang bersifat proses sosial antara individu maupun kelompok. Hubungan tersebut tentunya melibatkan berbagai aspek dalam individu maupun kelompok seperti karakter, strata sosial, norma, nilai, dan struktur sosial. Sosiologi merupakan ilmu yang mempelajari hubungan manusia sebagai individu maupun kelompok.  Sosiologi olahraga menjadi bahasan menarik dalam konteks kajian lanjutan dari sosiologi secara umum. Dalam sosiologi olahraga, teori-teori sosiologi secara umum diimplementasikan untuk melakukan kajian berbagai fenomena dalam dunia olahraga. Sosiologi olahraga akan membahas tentang perilaku manusia dalam situasi olahraga baik secara individu maupun kelompok. Olahraga sebagai ilmu, tidak berhenti pada kajian keterampilan gerak seseorang untuk meraih prestasi maksimal tetapi juga berkaitan erat dengan kondisi sosial masyarakat, ekonomi, politik, sosial, budaya, industri, serta nilai-nilai yang ada di dalamnya. Sosiologi olahrag...

  Tepat di usia ke-75 Republik Indonesia, institusi pendidikan menghadapi tantangan yang rumit. Akibat pandemi Covid-19, pendidikan sebagai episentrum peradaban bangsa terancam kehilangan momentum menyiapkan sumber daya manusia unggul. Sejak pertengahan Maret 2020 sampai dengan sekarang proses pembelajaran harus dilakukan dari rumah. Selama itu pula proses pembelajaran jarak jauh (PJJ) belum menemukan bentuk ideal. Banyak kendala yang harus dihadapi oleh guru, murid, dan orangtua. Berbagai kendala itulah yang kemudian mendasari pemerintah mengambil kebijakan membuka sekolah di daerah zona kuning. Menurut Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Nadiem Makarim (7/8/2020) , kebijakan tersebut diambil sebagai respons atas kekhawatiran munculnya dampak buruk selama PJJ. PJJ sinyalir dapat menyebabkan learning lost dan generation lost . PJJ memberi ancaman serius tingginya angka putus sekolah, kesenjangan capaian belajar, berbagai kekerasan terhadap anak, serta persepsi orangt...